当前位置:主页 > 教育论文 > 幼儿教育论文 >

我国幼儿教师资格制度规避现象及其消解

发布时间:2020-02-20 06:58
【摘要】:幼儿教师资格制度建设中的制度规避现象主要表现在教师资格制度制定者、制度执行者、教师资格申请者三类人群有意识地采取手段,改变或超越制度边界的行为与活动。我国幼儿教师资格制度规避问题与该制度本身的局限性及其运行机制有关,也受行为主体观念与利益诉求的影响。消解制度规避应着眼于其内外诱因,从根本上杜绝和消除其出现的条件,保障幼儿教师资格制度的有效实施及其完善。

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 李江源;论社会转型时期教育制度执行中的制度规避[J];当代教育论坛;2004年03期

【共引文献】

相关期刊论文 前4条

1 张建邦;领导生命周期理论与学校管理[J];固原师专学报;2000年02期

2 龙小敏;幼儿园组织文化建设初探[J];教育导刊;2002年10期

3 王星;论组织文化在幼儿园管理中的作用[J];内蒙古师大学报(哲学社会科学版);1998年04期

4 曹汉斌;我国高校办学自主权研究的历史、现状与问题[J];内蒙古民族大学学报(社会科学版);2005年01期

相关博士学位论文 前2条

1 毕正宇;教育政策执行模式研究[D];华中师范大学;2006年

2 刘国艳;制度分析视野中的学校变革[D];山东师范大学;2007年

相关硕士学位论文 前7条

1 赵红霞;企业幼儿园面临的问题及对策[D];西北师范大学;2004年

2 王成军;教研组活动对教师发展的影响研究:上海市天山新村第二幼儿园个案研究[D];华东师范大学;2004年

3 耿薇;基于教师发展的幼儿园教师评价研究[D];华东师范大学;2005年

4 甘露;公立幼儿园管理中的问题与对策[D];湖南师范大学;2006年

5 董汉民;我国当前幼儿园园长有效领导行为的调查研究[D];山东师范大学;2005年

6 钟新平;我国城市社区幼儿园发展现状及发展对策研究[D];东北师范大学;2007年

7 徐秀玲;生态学视野下幼儿教师专业发展研究[D];山东师范大学;2008年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 鲁素凤,杨建华,沈惠君;我国教师资格有效性存在的问题及其对策[J];教师教育研究;2005年01期

2 李国庆;李雯;;构建我国教师资格分级别认定制度的探析[J];教师教育研究;2006年04期

3 李江源;论社会转型时期教育制度执行中的制度规避[J];当代教育论坛;2004年03期

4 高葵芬;教师资格证书制度的政策分析与建议[J];教育与职业;2005年02期

5 钱再见;影响公共政策执行主体的深层机制探究[J];理论与改革;2001年05期

6 ;我国教师资格有效性的推进策略[J];教育发展研究;2004年09期

7 宋增伟;制度公正与人性假设[J];社会科学;2005年08期

8 袁水镜;;文化环境与管理模式[J];西安财经学院学报;2007年06期

9 蒋万胜;试析互联网对制度变迁的影响[J];陕西师范大学学报(哲学社会科学版);2005年02期

10 李广平;从国际教师资格制度的发展趋势看我国教师资格证书制度的完善[J];外国教育研究;2004年03期

相关硕士学位论文 前1条

1 尹志梅;20世纪80年代以来美国中小学教师资格制度的改革及对我国的启示[D];东北师范大学;2006年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 张翠荣;;关于对农村幼儿教育工作的调研报告[J];教育教学论坛;2011年18期

2 ;[J];;年期

3 ;[J];;年期

4 ;[J];;年期

5 ;[J];;年期

6 ;[J];;年期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

相关重要报纸文章 前7条

1 袁冰楠;幼儿园潜环境的创设[N];徐州日报;2009年

2 本报记者 陈晓薇;组织儿童参加商业活动要受罚[N];深圳商报;2009年

3 本报记者 邱兰;一切为了孩子 为了孩子的一切[N];中国妇女报;2010年

4 本报记者 陈发胜;孩子要入园 先交赞助费 还价别进来 交后写自愿[N];闽西日报;2005年

5 记者 马璇 秦小艳 蔡佩琼;力争2020年建成全国学前教育示范市[N];深圳特区报;2009年

6 记者 佘志娟;我市检查学校及托幼机构公共卫生[N];邯郸日报;2009年

7 记者 鲍蔓华;宁波农村民办幼儿园普遍经费吃紧[N];人民政协报;2010年

相关硕士学位论文 前3条

1 盖秀霞;以园为本教研制度建设促进教师专业发展研究[D];山东师范大学;2009年

2 甘露;公立幼儿园管理中的问题与对策[D];湖南师范大学;2006年

3 唐桂英;重庆市幼儿教师资格制度建设现状研究[D];西南大学;2012年



本文编号:2581258

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yejy/2581258.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户b7943***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com