幼儿园感恩教育现状及成因研究
发布时间:2020-12-05 12:36
幼儿园教育是人生第一堂课,幼儿园教育质量的高低关乎孩子们今后的学习与成长,对孩子们的一生将会产生至关重要的作用。现阶段,幼儿园教育过程中产生了一系列的问题,影响到幼儿园教育高质量的发展,本文在于探索和发现完善幼儿园教育的必由之路,期望能够促进我国幼儿园教育的高质量、高水平向前发展。
【文章来源】:才智. 2020年08期 第152页
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、 目前幼儿园感恩教育中存在的问题
(一)幼儿园感恩教育理论不完善
(二)幼儿园感恩教育方式不合理
(三)感恩教育意识淡薄,家园沟通不透彻
二、完善幼儿园感恩教育的建议
(一)加强幼儿园感恩教育理论知识学习
(二)改善幼儿园感恩教育教学方式
(三)强化幼儿园机构和家长们的感恩教育意识
结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]幼儿感恩教育的研究与实践[J]. 张晓欢,刘燕萍. 课程教育研究. 2015(02)
[2]试论感恩教育对幼儿健全人格养成的作用[J]. 张燕. 中国科教创新导刊. 2010(03)
本文编号:2899462
【文章来源】:才智. 2020年08期 第152页
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、 目前幼儿园感恩教育中存在的问题
(一)幼儿园感恩教育理论不完善
(二)幼儿园感恩教育方式不合理
(三)感恩教育意识淡薄,家园沟通不透彻
二、完善幼儿园感恩教育的建议
(一)加强幼儿园感恩教育理论知识学习
(二)改善幼儿园感恩教育教学方式
(三)强化幼儿园机构和家长们的感恩教育意识
结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]幼儿感恩教育的研究与实践[J]. 张晓欢,刘燕萍. 课程教育研究. 2015(02)
[2]试论感恩教育对幼儿健全人格养成的作用[J]. 张燕. 中国科教创新导刊. 2010(03)
本文编号:2899462
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