西部地区农村幼儿早期教育应对措施探讨

发布时间：2020-12-10 05:03

　　伴随教育现代化的深入发展,幼儿教育受关注程度不断提升。但因不同区域、城乡发展仍存在一定差距,西部农村幼儿早教工作尚存在一定问题。为促进幼儿综合能力的全面发展,缩小城乡、地域间的教育差距,应加强对农村幼儿早期教育问题的关注,并提出针对性解决策略,使幼儿教育更具有效性、创新性。基于此,笔者结合自身实践经验,立足于甘肃部分农村幼儿园教育教学问题,展开应对西部农村幼儿早期教育问题的措施分析。 

【文章来源】：中国新通信. 2020年12期 第184页

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
引言:
一、浅析西部地区农村幼儿早期教育存在问题
    1、整体入园率较低。
    2、重视度多有不足。
    3、教育理念较落后。
二、西部地区农村幼儿早期教育有效应对措施
    1、加强对西部农村幼儿早期教育关注。
    2、促进优质幼儿教育理念、资源共享。
    3、丰富幼儿园中游戏活动的开展方式。
    4、促进幼儿综合能力的全面和谐发展。
结语:


【参考文献】：
期刊论文
[1]发展农村学前教育的重要意义[J]. 穆彦祥.  文学教育(下). 2019(10)
[2]农村幼儿早期阅读能力培养的实践探究[J]. 陈瑾.  华夏教师. 2019(21)

硕士论文
[1]农村幼儿教师角色游戏指导存在的问题及对策研究[D]. 何桐.西华师范大学 2019



本文编号：2908129