让幼儿绘本阅读教学充满个性与激情

发布时间：2021-07-19 14:24

　　在全民阅读时代,人们对阅读的重要性已达成共识:阅读点亮生活,阅读改变人生,阅读引领方向,阅读成就未来。在幼儿园绘本教学活动中,我们倡导阅读呼唤个性,阅读需要激情。本文重点在绘本阅读教学的开头、结尾和提问方式上与大家探讨。 

【文章来源】：中国新通信. 2020,22(07)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、绘本教学的导入,要具体情况具体分析
二、绘本教学的结束,要埋下美好的种子
三、绘本教学过程中的提问,要启迪智慧、开拓思维


【参考文献】：
期刊论文
[1]早期阅读的核心是培养幼儿独立阅读的能力[J]. 祝士媛.  中国教师. 2019(10)
[2]阅读教学要突出“学情核心”[J]. 尤立增.  中国教师. 2019(09)



本文编号：3290860