生命教育:幼儿教育的思考原点

发布时间：2017-05-02 09:00

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【摘要】：幼儿的生命是幼儿教育的基石,它包括自然生命、社会生命和精神生命。当前的幼儿教育不仅对幼儿的生命价值本身缺乏应有的关注,对幼儿生命的理解也很片面和肤浅。幼儿教育应该具有鲜明的生命性,幼儿的生命教育理应成为幼儿教育的思考原点。
【作者单位】： 河南大学教育科学学院
【关键词】： 幼儿生命教育 幼儿教育 思考原点
【分类号】：G610
【正文快照】： 从20世纪初瑞典作家爱伦·凯提出“20世纪是儿童的世纪”,到澳大利亚教育史学家康纳尔提出教育要转向“人文关怀”,再到20世纪80年代末国际社会提出要“学会关心”,我国的幼儿教育也随之发生了前所未有的变化,最为明显的就是开始关怀儿童的生命,关注儿童的生存状态。但目前经

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：340622