最近发展区理论及其对儿童教育的影响
发布时间:2024-06-10 19:55
<正>维果茨基是苏联早期著名的心理学家,他创立了社会文化历史学派,并将其不断发展,衍生出许多著名理论。在其短暂又辉煌的一生中,他先后提出多种理论,对传统心理学进行了反思,论述了高级心理机能的社会起源理论缺陷儿童心理学研究,文艺心理学等多个心理学领域。其著作研究对整个心理学界产生了巨大的影响,并且被一直沿用至今。1最近发展区理论的发展与内涵在最近发展区理论出现之前,皮亚杰提出应该将教学与发展看作是两个对立面,儿童的发展应该是一种自然而然的发展过程,受到生理因素和自然规律的影响,并不会因为教学而发生改变。随后,詹姆士和桑代克看到了其中的不足之
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 最近发展区理论的发展与内涵
2 最近发展区理论的外延与应用
2.1 支架式教学:
2.2 合作学习:
2.3 动态评估:
3 最近发展区理论的启示与实践
3.1 注意实施因材施教:
3.2 提高教师观察能力:
3.3 应用问题解决模式:
本文编号:3991827
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1 最近发展区理论的发展与内涵
2 最近发展区理论的外延与应用
2.1 支架式教学:
2.2 合作学习:
2.3 动态评估:
3 最近发展区理论的启示与实践
3.1 注意实施因材施教:
3.2 提高教师观察能力:
3.3 应用问题解决模式:
本文编号:3991827
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