幼儿园泥工活动研究综述

发布时间：2017-05-28 02:00

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【摘要】：本文明确幼儿园泥工的概念内涵和范围,梳理了关于幼儿园泥工活动的国内晚研究现状。指出当前的研究主要侧重幼儿园泥工活动中幼儿的心里发展、作品特点、教师指导行为等,对其影响因素没有涉及,需要加强该方面的研究。
【作者单位】：长沙师范学院;
【关键词】： 幼儿园 泥工活动
【分类号】：G613.6
【正文快照】： 一、引言我国民间工艺有着悠久的历史,泥工作为传统民间工艺的重要代表,对于处于现代化背景的幼儿具有重要的教育意义。它不仅仅使幼儿园成为民间文化生态环境的一种重要组成部分,使幼儿成长于民族传统文化环境中,通过幼儿对民间工艺的识别、了解、认同和运用的过程,唤起幼儿