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非营利组织对留守幼儿学前教育的补足研究

发布时间:2017-06-03 21:04

  本文关键词:非营利组织对留守幼儿学前教育的补足研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:在农村留守儿童日益增长的现实背景下,留守幼儿群体的学前教育问题因其公益性、社会福利性更加需要得到关注。不同于义务教育的是,学前教育被排除在政府教育财政性预算之外。在无法通过政府与市场双重机制提供的情况下,非营利组织参与到学前教育的补足活动中。有别于传统的教育援助活动,非营利组织在知识教育以外,可以充分考虑留守幼儿的成长环境和家庭结构,站在学前教育补足的另一个视角,以期对现实农村留守幼儿的教育援助有新的启示作用。
【作者单位】: 西南交通大学公共管理与政法学院;
【关键词】学前教育 非营利组织 留守儿童
【分类号】:G61
【正文快照】: 随着我国城乡经济体制改革的深入以及现代化进程的推进,农村进城务工的劳动力规模越来越庞大,据中新网报道,我国已有2.4亿进城打工的农村劳动力,其中大部分都已生育子女。但是由于不同原因,他们不能将孩子带在身边,而是留在农村老家。这些伴随着农村流动人口而产生的留守儿童

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