“国培计划”中学前教育师范生顶岗实习的问题与对策——以四川省内江师范学院为例

发布时间：2017-06-06 02:17

  本文关键词：“国培计划”中学前教育师范生顶岗实习的问题与对策——以四川省内江师范学院为例，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本文运用资料搜集、问卷调查和访谈等方法,以内江师范学院"国培计划(2011、2012)"农村幼儿教师顶岗置换脱产培训学前教育师范生顶岗实习为研究对象,对学前教育专业师范生在"国培计划"顶岗实习的现状进行调查。在分析和整理数据的基础上探究原因,并从实习生自身、高校教学与管理、幼儿园三方面提出改进的策略。
【作者单位】： 内江师范学院教育科学学院;
【关键词】： 顶岗实习 国培计划 对策
【基金】：2014年度四川0-3岁儿童早期发展与教育研究中心项目(课题编号:SCLS14-008)的阶段性研究成果
【分类号】：G652.4;G61-4
【正文快照】： 目前,四川省农村地区幼儿园骨干教师缺乏,学历和素质状况偏低,幼儿教育中存在着教师数量不足,教育观念落后,质量不高等问题,根据“幼儿教师国家级培训计划(2011)”,四川省农村地区幼儿园突出的问题有以下几点:幼儿园教育工作不规范,如教学活动常违背幼儿身心发展特点,“小学化

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