近十年来我国幼儿教育的经验与问题

发布时间：2017-06-20 08:18

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【摘要】：拓宽办园形式、加强多层面的合作与交流、转变儿童学习观、转变教师角色等是近些年我国幼儿教育所取得的成绩与经验;对幼儿教育社会价值的认识偏差、盲目赶潮流、课程超载等则是目前制约我国幼教发展的严重问题。
【作者单位】： 华东师大学前教育研究所
【关键词】： 幼儿教育 经验 问题
【分类号】：G619.2
【正文快照】： 10多年来,随着教育改革的不断深入,我国的幼儿教育实践取得了很多宝贵的经验,也遇到了不少问题。本文就我国幼儿教育的经验、问题做出初步的探讨,以期为今后我国幼儿教育的改革与发展提供一些思路。经验一:举办各种形式的幼儿园———幼儿教育质量提高的关键在于形成形式多样

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