当前位置:主页 > 教育论文 > 幼儿教育论文 >

建立以男性参与为基础的学前教育服务体系——英国“确保开端”项目的启示

发布时间:2017-06-20 18:13

  本文关键词:建立以男性参与为基础的学前教育服务体系——英国“确保开端”项目的启示,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:近些年,建立以男性参与为基本内容的学前教育服务体系成为当今学前教育界发展的热点。其中英国"确保开端"计划对男性公民参与学前教育进行了详细的阐述,并且取得了不错的成绩,而我国学前教育男性的参与还处于发展的初期阶段。针对这种情况,本文在参考大量文献的基础上,对"确保开端"项目的男性参与计划以及取得的成果进行详细的分析,并在研究我国男性参与现状的基础上,有选择地吸收该项目的精华,期望能为我国学前教育事业的男性参与提供一些行之有效的措施建议。
【作者单位】: 湖北省武汉市华中师范大学;
【关键词】“确保开端”项目 男性参与 学前教育
【分类号】:G619.561
【正文快照】: 随着“百年大计教育为本”“科教兴国”等战略的提出,人们逐渐认识到教育是推动人类社会发展的动力,是提高人生命质量的源泉(王道俊,郭文安,2009)。而学前教育作为所有教育的根基更是受到了广泛的关注。近些年,国家对学前教育事业发展的大力支持以及《幼儿园教育指导纲要(试行

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 甄静慧;;性别平等对男性意味着什么[J];南风窗;2014年11期


  本文关键词:建立以男性参与为基础的学前教育服务体系——英国“确保开端”项目的启示,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:466510

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yejy/466510.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户05db2***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com