幼儿教师如何指导幼儿自主管理自然角

发布时间：2017-07-08 07:22

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【摘要】：幼儿自主管理就是在管理过程中,幼儿通过意识与行为表现出来的认识,支配外界环境的心理状态。幼儿通过用自己的方式记录管理自然角的同时也增强了幼儿的责任感和任务意识。
【作者单位】： 江苏省宿迁师范学校附属小学幼儿园;
【关键词】： 自然角 幼儿 策略
【分类号】：G612
【正文快照】： 在幼儿园环境中应如何合理而有效地创设自然角环境,发挥自然角的教育功能;如何利用自然角环境设置,激发幼儿的好奇心和探索的兴趣呢?这一直是我们一线老师的困惑,每学期都创设自然角,却没有发挥太大的教育功能。下面,笔者对幼儿园大班自然角的指导提出几点建议:1积极关注、激

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本文编号：533547