电大学前教育专业实习需求调查及创新模式研究——以四川广播电视大学为例

发布时间：2017-07-14 07:22

  本文关键词：电大学前教育专业实习需求调查及创新模式研究——以四川广播电视大学为例

  更多相关文章： 学前教育 实习需求 实证调查 微课

【摘要】：目前电大系统学前教育专业学生的实习结构单调,内容形式化,实习质量难以保障。基于这些问题,通过对学前教育专业学生的实习需求进行了问卷调查,分析了学生的实际需求,提出了创新的实习模式,以期真正实现实习目标和提高实习效率。
【作者单位】： 四川广播电视大学;
【关键词】： 学前教育 实习需求 实证调查 微课
【基金】：四川广播电视大学2016—2017年度青年教改课题“基于O2O模式的学前教育专业实习创新研究”(XMWLJY2016001Q)
【分类号】：G61-4;G728
【正文快照】： 近年来,学前教育专业的毕业学生供不应求,随着国家二胎计划的实施,这个问题会更加严峻,国家于2010年11月21日颁布了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号),指出“多种途径加强幼儿教师队伍建设。建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 饶华;;谈音乐对中职学校学前教育专业学生的影响力[J];成功(教育);2012年08期

2 李淑贤;高师学前教育专业深化改革的要点[J];学前教育研究;1994年06期

3 骆园;陈燕;;兴趣 习惯 能力——学前教育专业钢琴教学浅见[J];参花(下);2013年12期

4 王荷香;;学前教育专业建设的理念和目标[J];中国科教创新导刊;2014年05期

5 侯莉敏;中国陶行知研究会学前教育专业委员会召开学术年会[J];早期教育;2005年02期

6 刘克利;杨兴斌;;对学前教育专业大学生拓展艺术教育的作用[J];青春岁月;2010年24期

7 宋秀花;刍议高职院校学前教育专业的特色[J];福建师大福清分校学报;2003年03期

8 高洪;学前教育专业建设[J];玉溪师范学院学报;2003年09期

9 王水玉;高职学前教育专业的目标定位[J];职教论坛;2004年36期

10 鄂秦泰;;关于中职学前教育专业的实践与思考[J];职业教育研究;2008年06期

中国重要会议论文全文数据库 前5条

1 孙莹;;试论实践教学体系在学前教育专业中的建立[A];科技创新与产业发展（B卷）——第七届沈阳科学学术年会暨浑南高新技术产业发展论坛文集[C];2010年

2 黄小芳;;高职学前教育专业职业技能课程体系的构建初探初探[A];湖南省职业教育与成人教育学会2012年学术年会优秀交流论文集[C];2013年

3 孙莹;;试析学前教育专业学生儿歌弹唱能力的培养[A];第十一届沈阳科学学术年会暨中国汽车产业集聚区发展与合作论坛论文集（人文社科与教育学分册）[C];2014年

4 汝茵佳;;高等幼师学前教育专业课程方案设计的分析与思考[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（江苏卷）[C];2010年

5 黄朝品;;提升中职学前教育专业办学质量的策略[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第三卷)[C];2012年

中国重要报纸全文数据库 前2条

1 周京峰 淄博师专学前教育学院院长;六项举措助推学前教育专业发展[N];淄博日报;2011年

2 陈敏;学前教育专业招生办法出台[N];宁波日报;2007年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 关婧;高职学前教育专业学生职业能力培养研究[D];西北师范大学;2015年

2 丁向颖;学前教育专业本科生实习困难及对策研究[D];华中师范大学;2015年

3 哈娜;中职学前教育专业学生考核评价体系的建设研究[D];河北师范大学;2016年

4 林媛;重庆市高职学前教育专业学生专业认同感的现状研究[D];重庆师范大学;2016年

5 王文洁;中高职学前教育专业五年制人才培养模式衔接现状及策略研究[D];重庆师范大学;2016年

6 梁万生;学前教育专业男性本科生专业认同研究[D];浙江师范大学;2012年

7 王泉;多元化学前教育专业人才供需现状研究[D];重庆师范大学;2015年

8 万莉;我国高师院校学前教育专业课程设置与优化研究[D];赣南师范学院;2013年

9 张利萍;安徽省普通高校本科学前教育专业发展的问题与对策研究[D];安徽大学;2013年

10 刘利;高校学前教育专业技能课实践教学现状研究[D];东北师范大学;2011年

，

本文编号：540188