好幼儿教师的基本特质及实现路径——关于幼儿教师素质的质性研究

发布时间：2017-07-15 12:09

  本文关键词：好幼儿教师的基本特质及实现路径——关于幼儿教师素质的质性研究

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【摘要】：好幼儿教师对幼儿一生的发展乃至整个国家的繁荣都具有重要作用。好幼儿教师除了必备的专业知识和专业技能之外,还具有热爱幼儿教育事业和幼儿、尊重和了解幼儿、重视幼儿已有经验和挖掘幼儿潜力、具备爱心、耐心、童心、细心和责任心等基本特质。培养好幼儿教师应从教师专业素质提高的持续性、专业发展的过程性及多方因素的整合性等方面进行综合考虑,从教师自身、师范院校、所在学校和职后培训等方面提高幼儿教师素质。
【作者单位】： 川南幼儿师范高等专科学校;
【关键词】： 好幼儿教师 基本特质 实现路径
【分类号】：G615
【正文快照】： 一、问题的提出习近平总书记在第三十个教师节到来之际与北京师范大学师生代表座谈时曾指出:“教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族

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