幼儿语言能力的构成维度及培养策略——基于《3-6岁儿童学习与发展指南》的分析
本文关键词:幼儿语言能力的构成维度及培养策略——基于《3-6岁儿童学习与发展指南》的分析
【摘要】:作为交流和思维的工具,语言的发展尤为重要。3~6岁是幼儿语言发展的关键时期,幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域,良好的语言发展能力能促进其它领域的发展和提高。基于《3-6岁儿童学习与发展指南》的分析,探究幼儿语言能力的构成维度,对提高幼儿语言能力和提出培养策略具有重要意义。
【作者单位】: 云南师范大学教育科学与管理学院;
【关键词】: 幼儿语言能力 构成维度 培养策略
【分类号】:G613.2
【正文快照】: 一、幼儿语言能力的构成维度《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)是为了指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展而制定颁布的[1]。《指南》中涉及了幼儿五个领域的学习与发展最基本、最重要的内容,并且将幼儿学习与发展的目标在年龄段上具
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,本文编号:569893
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