小班幼儿良好生活常规培养策略研究
本文关键词:小班幼儿良好生活常规培养策略研究
【摘要】:本文论述了在小班幼儿生活常规教育中,幼儿教师科学教育策略与方法的重要性,通过观察法、文献研究法研究小班幼儿生活常规存在的问题,对幼儿园、幼儿教师及家长提出了教育策略,以提高生活常规教育的质量,帮助幼儿形成良好的生活常规。
【作者单位】: 包头市固阳县民族幼儿园;
【关键词】: 小班 幼儿 生活常规 问题 策略
【分类号】:G611
【正文快照】: 一、小班幼儿生活常规存在的问题及其原因幼儿初次离开家庭接触幼儿园小班生活,往往会出现自控能力差、自理能力差、卫生习惯差、学习习惯更差的现象,如哭闹、和同伴争抢玩具和图书、不听教师的话我行我素甚至发生破坏物品、攻击其他幼儿等暴力行为。经过长期的观察研究以及对
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,本文编号:588522
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