幼儿音乐教学中的问题及应对策略
本文关键词:幼儿音乐教学中的问题及应对策略
【摘要】:音乐既可以陶冶情操,又可以给人们的生活带来无限乐趣。目前,音乐教育已经成了幼儿园教学活动中的一个重要组成部分。幼儿音乐教学必须打破传统模式,教师应该充分发挥引导者的作用,引导孩子主动学习音乐,让他们从小就接受音乐这门艺术的熏陶,感受音乐的魅力和乐趣。
【作者单位】: 郧阳师范高等专科学校教育二系;
【关键词】: 幼儿音乐教育 音乐教学 应对策略
【分类号】:G613.5
【正文快照】: 音乐是一门艺术,而音乐教育就是一门教育艺术[1]。音乐教育的目的不是为了培养音乐家,而是为了促进人的全面健康发展[2]。音乐课堂是向幼儿传授音乐的主要场地,而歌唱是音乐教育最基本的手段。为了跟上幼儿教育发展变化的步伐,教师必须在课堂教育中培养幼儿爱唱歌的习惯。教师
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,本文编号:605866
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