让《指南》为深入开展活动区教育领航
本文关键词:让《指南》为深入开展活动区教育领航
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【摘要】:本文简述了以游戏为主要活动,提供多样化的材料,满足幼儿操作的不同兴趣,使幼儿通过游戏活动获得认知、情感、身体等各方面的发展,具有开放性、个性化和自主性学习特点。
【作者单位】: 辽宁省朝阳市教育幼儿园;
【关键词】: 儿童学习 游戏活动 兴趣 开放性 个性化 自主性
【分类号】:G613.7
【正文快照】: 《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)明确提出:要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。活动区教育充分考虑幼儿年龄
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,本文编号:611498
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