幼儿园区域活动的信息交流与沟通

发布时间：2017-08-06 00:22

  本文关键词：幼儿园区域活动的信息交流与沟通

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【摘要】：区域活动顺应了幼儿的天性,使幼儿根据自己的兴趣爱好和意愿自由选择游戏内容、自主设计游戏过程、自发开展游戏交流,以真正体现游戏的自主性。活动区可以给幼儿良好的游戏体验,通过与教师和其他小朋友之间的信息交流与沟通提高自我管理和同伴交往能力,更好地促进幼儿社会性的发展,因而具有不可估量的教育意义。教师及时恰当的介入以优化游戏的开展过程,符合幼儿发展的需要,也必将更好的挖掘幼儿潜能,值得开展并推广。
【作者单位】： 武汉市洪山区铁机路幼儿园;
【关键词】： 幼儿园 区域活动 指导
【分类号】：G613.7
【正文快照】： 孩子生来就是聪明的、真实的,如果没有后天的约束,他就能尽情地发展他的潜能。为了让孩子主动积极地参与活动中,自由快乐的玩耍,我们开设了自主性区域活动。区域活动是幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐为直接目的,自由选择、自主展开、自发交流的积极游戏过

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前1条

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【相似文献】

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本文编号：627605