对游戏作为幼儿园教育的基本活动的认识
发布时间:2017-08-06 15:06
本文关键词:对游戏作为幼儿园教育的基本活动的认识
【摘要】:游戏是幼儿的基本活动和存在方式,对幼儿的身心和谐发展具有重要作用。本文对游戏作为幼儿园教育的基本活动的内涵进行了解读和新的认识,并分析了目前幼儿园开展游戏活动的障碍,并在此基础上提出了解决策略,希望会对幼儿园开展游戏活动提供指导和帮助。
【作者单位】: 济宁职业技术学院;
【关键词】: 游戏 幼儿园教育 基本活动
【分类号】:G613.7
【正文快照】: 游戏是幼儿的基本活动。游戏在幼儿教育领域地位特殊而重要。一、游戏的基本特征及教育价值游戏贯穿于幼儿日常生活中。幼儿通过各种游戏获得知识,受到教育。这首先基于对游戏基本特征的认识。游戏具有自主性、虚幻性、体验性与非功利性。自主性是游戏的本质体现:幼儿总是自己
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1 于邦辉;;游戏:作为幼儿园教育的基本活动[J];宿州教育学院学报;2010年01期
,本文编号:630308
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