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在幼儿活动设计中创编游戏型课件的策略性研究

发布时间:2017-08-07 12:09

  本文关键词:在幼儿活动设计中创编游戏型课件的策略性研究


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【摘要】:毋庸置疑学前教育的质量决定了一个国家的未来,如何把祖国的未来培养成为祖国的栋梁,使他们能够勤于思考,勇于探索,善于创造则是我们从事幼儿教育工作者的着眼点以及工作重点,当然幼儿的家庭环境因素也很重要,所以要保证幼儿具有健全心灵的同时,让他们能够在一个安全和谐的环境下安静的学习,获取成长所需要的各种知识,本文所讨论的问题就是利用计算机编制游戏型课件,并使其真正的融入幼儿活动设计中,能够更好地帮助教师指导幼儿在仿真的环境内游戏和学习。
【作者单位】: 黑龙江幼儿师范高等专科学校;
【关键词】幼儿活动 游戏型课件 策略性研究
【基金】:黑龙江高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题;《游戏型课件在幼儿活动设计中的创编研究》;课题编号14G355
【分类号】:G612;G436
【正文快照】: 一、幼儿活动设计教学活动设计是学前教育的关键因素,教学设计能力也是衡量幼儿教师的重要指标之一。每一位幼儿教师都要研究行之有效的授课方式。尤其是幼儿园教师,他们在教授幼儿的过程中要时刻观察幼儿的表现,更改教学策略,幼儿园教师的教学设计研究越来越引起广大教育研究

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本文编号:634569

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