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幼儿园教学中幼小衔接的实践与探究

发布时间:2017-08-14 13:25

  本文关键词:幼儿园教学中幼小衔接的实践与探究


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【摘要】:幼小衔接问题是幼儿从幼儿园到小学的这一过渡时期的关键性问题。本文通过分析幼儿园与小学教育差异,以及进入小学后幼儿在学习、生活等各方面的不适应现象来加强人们对幼小衔接的认识,探讨幼儿顺利实现由学前向小学过渡的方法和途径。
【作者单位】: 山东省青岛市市南区教育第五幼儿园;
【关键词】幼小衔接 教育差异 方法 问题探究
【分类号】:G612
【正文快照】: 一、引言幼儿结束幼儿园生活进入小学开始接受小学的正规教育,是幼儿成长发展的一个非常重要的关键期。帮助幼儿顺利渡过从幼儿园到小学这个转折点,尽快地适应新环境,是新课程背景下幼儿园大班教学工作的一个重要课题。笔者通过分析幼儿园与小学教育差异,以及进入小学后幼儿在

【参考文献】

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1 李津津;;幼儿园大班如何搞好幼小衔接问题的实践研究[J];学前课程研究;2007年04期



本文编号:672907

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