高职学前教育专业课程设置与当前幼儿园人才需求匹配度研究

发布时间：2017-08-16 14:40

  本文关键词：高职学前教育专业课程设置与当前幼儿园人才需求匹配度研究

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【摘要】：学前教育作为基础教育的重要组成部分,一直以来,国家各部门都予以了一定的重视程度。本文通过调查问卷和访谈的方式,对高职院校学前教育专业的课程开设情况,教学方式等进行了具体的研究,分析了其专业课程的设置情况与当今社会对幼儿园教师人才的实际需求两者之间的匹配程度,以期为我国学前教育专业的人才培养模式提供可行的参考意见,促进学前教育事业的发展。
【作者单位】： 北京青年政治学院;
【关键词】： 高职院校 学前教育专业 课程设置 人才需求 匹配程度 培养模式
【基金】：北京青年政治学院院级科研项目资助(项目号:MY201614)
【分类号】：G61-4;G712.3
【正文快照】： 教育现代化·2017年1月第1期183随着综合素质教育在我国的全面推行,人们开始越来越重视学前教育在基础教育中的地位,而社会对幼儿园人才的需求也日益增长。调查结果表明,目前我国各大高职院校学前教育专业的毕业生在人才市场上呈现出供不应求的局面,但同时,也有不少幼儿园或用

【参考文献】

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本文编号：683865