让孩子爱上“区域”——浅谈中班区域活动的组织策略

发布时间：2017-08-20 17:31

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【摘要】：我国著名的人民教育家陶行知曾以《假如我重新做一个小孩》为题,阐明儿童教育应该包括的内容,其中有句发人深思的话:"我要多玩玩"。而区域活动的开放就是顺应这样的教育理念,让孩子在"玩中学"。相信通过区域活动的开放,孩子们会变得更自信、更能干。
【作者单位】： 江苏省张家港市白鹿幼儿园;
【关键词】： 兴趣 鼓励 探索 玩中学
【分类号】：G613.7
【正文快照】： 《指南》指出儿童的发展是一个整体,他们有自己的学习方式和特点,他们的成长是在游戏和日常生活中进行的。所以在创设区域活动环境时,我们将班级区域分为:科学数学区、语言区、美工区、益智区、健体区、生活区和建构区,最大限度地满足孩子通过直接感知、亲身体验和实际操作获

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本文编号：707959