我国学前教育成本分担的现状分析及其政策建议

发布时间：2017-08-25 06:00

  本文关键词：我国学前教育成本分担的现状分析及其政策建议

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【摘要】：对2009-2014年《财政部、教育部中国教育经费统计年鉴》所列数据统计分析的结果表明,目前我国学前教育成本分担中存在的问题是:政府财政投入规模偏小,分担成本比例偏低;家庭支付能力差异巨大,分担比例偏高;社会分担能力偏弱。应当通过加强学前教育成本核算、强化学前教育经费保障、提高政府对弱势群体的财政补偿、鼓励社会向学前教育捐资助学等途径,完善我国学前教育成本分担机制。
【作者单位】： 陇东学院教育学院;
【关键词】： 学前教育 成本分担 机制
【基金】：甘肃省教育科学“十三五”规划2016年度重点课题“政府责任视阈下甘肃省学前教育成本分担与运行保障机制研究”(项目编号:GS[2016]GHBZ020)
【分类号】：G619.2
【正文快照】： 2010年以来,随着《财政部、教育部关于加大财政投入支持学前教育发展的通知》的落实及“学前教育三年行动计划”的实施,我国学前教育事业开始蓬勃发展。但学前教育经费短缺依然是制约学前教育发展的主要瓶颈,构建合理的学前教育成本分担机制已迫在眉睫。实际上,目前我国政府对

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本文编号：735446