江苏农村幼儿教育政策与法规的优化
本文关键词：江苏农村幼儿教育政策与法规的优化
【摘要】：当前,亟需优化江苏农村幼儿教育事业发展的政策法规。由此,应完善农村幼儿教育的管理体制,进一步明确各级政府的职责;明确农村幼儿教师的身份和待遇,重视教师培训,建立城乡幼儿教师交流机制;制定分层发展的政策,加强对苏北、苏中农村幼儿教育的扶持;制定监管政策,发挥农村合格幼儿园的示范作用,带动农村幼教事业发展。同时,建立农村幼儿教育质量评估体系和监管政策。
【作者单位】： 南通大学管理学院;
【关键词】： 江苏 农村幼儿教育 政策与法规
【基金】：2011年江苏省社科联应用研究课题“江苏农村幼儿教育政策与法规的分析及优化建设”的成果,批准文号11SB079
【分类号】：G619.2
【正文快照】： 江苏省对于农村幼儿教育一贯较为重视,近年来更是制定一系列的政策、法规加以规划。2005年,省委省政府《关于建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》,明确了江苏“十一五”期间农村幼儿教育的发展目标。随后,江苏省教育厅据此出台了《关于进一步加强农村幼儿教育工作的
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