探究幼儿自主阅读绘本时的选择偏好——以新竹市彩虹班为例
本文关键词:探究幼儿自主阅读绘本时的选择偏好——以新竹市彩虹班为例
【摘要】:全民阅读时代,幼儿最喜爱的读物莫过于绘本。绘本在我们的生命历程中扮演着重要的角色。面对图书市场琳琅满目的绘本,做出正确的选择才更有利于幼儿的健康发展。通过观察法、访谈法等,了解幼儿自主阅读活动时的绘本选择偏好,从而帮助幼儿教师和家长为孩子挑选正确的绘本。
【作者单位】: 沈阳师范大学;沈阳市心理研究所;
【关键词】: 幼儿绘本 自主阅读 选择偏好
【分类号】:G613.2
【正文快照】: 日本作家柳田邦男(2005)呼吁大家:“在人生中三读绘本。”三读,指的是小时候、育儿阶段及人生后半阶段[1]。面对市场上琳琅满目的绘本,选择优秀的、适合的作品才能对幼儿起到积极的作用。因此,选择绘本是一个重要环节。总览已有关于绘本选择的研究,大多都是从成人(幼儿教师、
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,本文编号:752120
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