科学选择,安全应用——浅谈幼儿园玩教具配备

发布时间：2017-08-29 12:33

  本文关键词：科学选择,安全应用——浅谈幼儿园玩教具配备

  更多相关文章： 幼儿园 玩教具 安全 挑战

【摘要】：幼儿园玩教具选择应兼顾安全性与挑战性,可从以下四方面着手:一,贴近幼儿生活、因幼儿兴趣配备玩教具;二,合理划分幼儿游戏场地,根据本园实际场地选择、投放玩教具;三,根据国家有关玩具的标准和政策来选择、配备玩教具;四,针对挑战性玩教具,组织相应的集体活动。
【作者单位】： 南昌教育学院;桐庐县横村幼儿教育集团;
【关键词】： 幼儿园 玩教具 安全 挑战
【分类号】：G614
【正文快照】： 幼儿园玩具一般是指供各类幼儿园和早教机构用于3-8岁之间的小孩在学校期间使用的主要教学设施,它是玩具类别的一个细分市场。对于玩教具并没有统一的定义和区分。张雪门先生认为幼儿园教具是幼儿充分表达生活的器具。[1]刘焱教授认为,随着教育性玩具的层出不穷,增加了教具的

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 张燕萍;;浅谈自制玩教具在幼儿园教育活动中的应用[J];学周刊;2014年28期

2 王芳;;浅谈幼儿园自制玩教具的开发与应用[J];新课程(上);2013年06期

3 ;[J];;年期

，

本文编号：753319