儿童过早使用数字化媒体的适宜性问题思考
发布时间:2017-09-01 11:05
本文关键词:儿童过早使用数字化媒体的适宜性问题思考
【摘要】:当前,各种数字化媒体不断出现在儿童的生活中。由于具有"视听融合""智能友好"等特点,使得数字化媒体越来越受到社会各界的普遍关注和喜爱。然而,作为尚未成熟的生命个体,儿童过早接触和使用数字化媒体是否有助于他们的成长与发展,将会对儿童产生怎样的影响呢?基于此,文章选择从儿童早期生长发育特点入手,并结合数字化媒体自身所具有的特点,来分析儿童过早接触数字化媒体的适宜性问题。
【作者单位】: 哈尔滨师范大学;
【关键词】: 儿童 过早 接触和使用 数字化媒体 适宜性
【基金】:黑龙江省教育厅人文社科项目“新媒体阅读在儿童发展中适恰运用的策略研究”(项目编号:12532150) 黑龙江省哲学社会科学规划项目“高等师范院校开设‘家庭教育’本科专业设置的可行性研究”(项目编号:12E129)的阶段性成果
【分类号】:G610
【正文快照】: 当前各种数字化媒体不断出现在我们的生活中。由于数字化媒体结合了文字、图片、图像、声音、语言、动画等一切可以运用的符号形式和介质,使得儿童获得了前所未有的视听美感和审美通感,并因此受到社会各界的普遍关注和喜爱。然而,儿童毕竟是有血肉的生命,它们的成长与发展需要,
本文编号:771704
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