浅谈学前儿童角色游戏中亲社会行为的观察报告

发布时间：2017-09-02 11:20

  本文关键词：浅谈学前儿童角色游戏中亲社会行为的观察报告

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【摘要】：儿童游戏,特别是角色游戏,正是儿童模仿、练习成人生活技能的良好时机。他们在游戏中扮演角色,体验着角色的喜怒哀乐。同时在与同伴的交往中懂得了分享、学会了合作,培养了儿童的亲社会行为。本文在以往研究的基础上,采用自然观察的方法,分别从小班、中班、大班三个年龄段来了解幼儿在角色游戏中所表现出的亲社会行为,并探讨幼儿亲社会行为的发展特点。
【作者单位】： 江苏省张家港市妙桥幼儿园;
【关键词】： 儿童 角色游戏 亲社会行为
【分类号】：G613.7
【正文快照】： 亲社会行为是指人们在社会交往中所表现出来的谦让、帮助、合作和共享等有利于别人和社会的行为。儿童的亲社会行为可以通过后天的教育和培养获得,而角色游戏比单纯的教育活动更有利于培养幼儿亲社会行为。幼儿在角色游戏中,不断地修正自身存在的与群体需要相存的行为,学习和

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本文编号：778249