南大核心CSSCI教育期刊《研究生教育研究》简介及投稿要求

刊名： 研究生教育研究
       Journal of Graduate Education
主办：  中国科学技术大学;中国学位与研究生教育学会
周期：  双月
出版地：安徽省合肥市
语种：  中文;
开本：  16开
ISSN： 2095-1663
CN：   34-1319/G4

历史沿革：
现用刊名：研究生教育研究
曾用刊名：教育与现代化
创刊时间：1986

该刊被以下数据库收录：
CSSCI 中文社会科学引文索引（2012—2013）来源期刊（含扩展版）
期刊荣誉：
Caj-cd规范获奖期刊

《研究生教育研究》为中国科学院主管，中国科学技术大学、中国学位与研究生教育学会共同主办、面向国内外公开发行的高端教育学学术期刊，中国学位与研究生教育学会会刊，双月刊。

期刊简介

《研究生教育研究》前身为《教育与现代化》，由中国科学技术大学创办于1986年，1996年面向国内外公开发行，是中国科大主办的唯一一份公开发行的人文社科类学术刊物。20多年来，《教育与现代化》记载、传播、传承着高等教育领域的优秀成果，为教育学科发展和人才培养作出了重要贡献。

发行

机构用户总计2300多个，分布22个国家和地区；个人读者分布在23个国家和地区。

收录

2007年12月，入选《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊。2009年12月被评为安徽省优秀期刊。　

发展

高等教育发展的新形势对教育类学术刊物提出了新的要求，那就是必须用更高的标准、更开阔的视野、更精准的目光，发现、解析高等教育事业发展中出现的新情况、新现象，进一步研究、总结我国高等教育事业发展的经验和教训。研究生教育是高等教育的顶层，也是最能体现我国高等教育实力的环节。随着人力资源强国战略的实施和研究生教育大国向研究生教育强国的转变，我国的研究生教育开始新一轮快速发展。为顺应高等教育发展趋势和刊物自身发展需求，经国家新闻出版总署批准，本刊也成功转型为《研究生教育研究》，在明确定位的基础上，充分依托中国学位与研究生教育学会的资源优势，进一步扩大期刊影响力。

栏目

设有理论探索、改革与发展、招生与培养、导师论坛、教育评估、案例调查、管理创新、比较教育研究等。

宗旨

探索研究生教育发展规律,反映研究生教育教学成果,倡导先进的教育理念,促进拔尖创新人才培养,为创新型国家建设和科教兴国、人才强国战略服务。

投稿须知

一、凡本刊刊登的论文，将统一纳入《中国学术期刊(光盘版)》，同时通过中国期刊网、万方数据-数字化期刊群、维普资讯等网络媒体传播。若您的作品不愿编入相关数据库上网，请在来稿中注明。

二、稿件细则

1. 作者来稿可通过E-mail寄给本刊编辑部，邮件名请使用论文名称。同时需寄纸质稿一份。本刊编辑部的电子投稿信箱，请投稿者在文后另附页写明详细联系地址、联系电话、稿件投出日期（注：重要，电子版与纸质文档均需注明）。
2. 本刊主要发表研究生教育领域的研究论文，主要栏目有理论探索、改革与发展、招生与培养、导师论坛、教育评估、案例调查、管理创新、比较教育研究等。来稿要有新意，具有一定的科学性、思想性、学术性和应用价值。凡引用他人观点、材料等,请在引用部分的最后用上角标“ [1]、[2] ..”等标注 ,其出处在文末以参考文献的形式集中标注,引文序号须与参考文献序号相对应。

3. 来稿一般不要超过8000字。论文题目不超过20个字，必要时可加副标题。题目要能概括文章主旨，且须简明、具体、确切。

4. 作者署名下方要标明工作单位(如，××大学××单位)，所在省、市名及邮政编码。

5. 正文前需有“摘要”、“关键词”、“中图分类号”和“文献标识码”，并依次排列。?

6. 首页脚注附主要作者简介：姓名、性别、出生年份、民族、籍贯、学位、职务、职称和研究方向。属于基金项目的论文应标明基金项目名称和编号。

7. 题目、作者单位、姓名、摘要、关键词等需提供英文，置于“中图分类号”、“文献编识码”之下后、正文之前。

8. 文后参考文献著录方式：

　　—— 期刊:[序号]著者.篇名[J]. 刊名，年，卷(期)：起止页码.

　　——著作：[序号] 著者.书名[M].版本（初版不写）.出版地：出版单位，出版年.起止页码.

　　——论文集:[序号]析出文献的著者. 篇名[A]. 原文献著者. 原文献篇名[C].出版地：出版者，出版年. 析出文献起止页码.

　　——学位论文：[序号] 著者.题名[D].出版地：出版者，出版年.

　　—— 报纸:[序号]著者. 篇名[N]. 报纸名，出版日期(版次).

——电子文献：[序号] 著者.电子文献题名[文献类型标志/载体类型标志].（发表或更新日期）[引用日期].电子文献网址.

三、本刊审稿周期不超过3个月，请勿一稿多投。凡投稿后3个月内未接到用稿通知者，可自行处理。来稿一般不退，请作者自留底稿。

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