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战略学习视角的企业战略变革研究

发布时间:2021-03-21 04:28
  目前理论界对战略学习研究还未深入,战略变革研究没有建立起一个完整的理论体系,更谈不上对两者关系进行深入研究,理论研究上的这种缺陷直接导致了企业在实践中战略学习的随意性与战略变革的盲目性。为促进理论界对企业战略变革理论与战略学习理论的研究,特别是从两者关系中提出促进企业战略变革实现的对策,为企业进行有效的战略学习,进而提升其战略变革能力,推动企业可持续发展提供现实的解决途径,本文综合运用文献研究法、问卷调查法和统计分析方法对战略学习视角的企业战略变革进行了一系列研究工作,取得了如下研究成果:第一,本文在梳理分析前人研究观点的基础上,重新对战略学习、企业战略和企业战略变革进行了界定,并系统分析了战略学习和企业战略变革的特征,尤其指出战略学习的本质是战略变革。第二,本文提出了一般系统的机制模型,并在此基础上结合战略学习和企业战略变革理论,构建了企业战略变革导向的战略学习系统机制模型,对该模型进行了详尽的理论阐释,并提出战略变革是该模型的核心愿景。第三,本文构建了企业战略变革导向的战略学习指标群,包括企业战略学习系统环境指标体系、企业战略学习系统组成要素及作用机制指标体系和企业战略学习系统愿景... 

【文章来源】:天津大学天津市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】:140 页

【学位级别】:博士

【文章目录】:
中文摘要
Abstract
第一章 绪论
    1.1 研究背景
        1.1.1 企业战略变革的必要性
        1.1.2 学习的重要性
        1.1.3 战略学习视角研究企业战略变革的重要性
    1.2 研究意义与目标
        1.2.1 研究意义
        1.2.2 研究目标
    1.3 研究内容及框架结构
        1.3.1 研究内容
        1.3.2 论文框架结构
    1.4 研究方法及创新点
        1.4.1 研究方法
        1.4.2 论文创新点
第二章 文献综述
    2.1 战略学习理论研究综述
        2.1.1 学习、组织学习、战略学习
        2.1.2 战略学习的概念
        2.1.3 战略学习过程
    2.2 战略变革理论研究综述
        2.2.1 战略变革的概念
        2.2.2 战略变革的影响要素
        2.2.3 战略变革的类型
        2.2.4 战略变革的具体过程
        2.2.5 战略变革过程模型
        2.2.6 战略弹性
        2.2.7 战略变革的测量方法
    2.3 本章小结
第三章 企业战略变革导向的战略学习系统作用机制
    3.1 战略学习的内涵
        3.1.1 战略学习概念界定
        3.1.2 战略学习特征
    3.2 企业战略变革的内涵
        3.2.1 企业战略概念界定
        3.2.2 战略变革概念界定
    3.3 企业战略变革导向的战略学习系统作用机制构建
        3.3.1 系统的内涵
        3.3.2 系统的作用机制
        3.3.3 企业战略变革导向的战略学习系统作用机制模型
    3.4 本章小结
第四章 企业战略变革导向的战略学习指标体系群构建
    4.1 企业战略学习系统环境指标体系构建
        4.1.1 企业战略学习系统外部环境指标体系构建
        4.1.2 企业战略学习系统内部环境指标体系构建
    4.2 战略学习组成要素及作用机制指标体系构建
        4.2.1 战略学习准备指标体系构建
        4.2.2 战略学习实施指标体系构建
        4.2.3 战略学习评价指标体系构建
        4.2.4 战略学习应用指标体系构建
    4.3 战略学习核心愿景指标体系构建
    4.4 本章小结
第五章 战略学习指标群群内关系实证研究
    5.1 实证研究设计
    5.2 调查问卷检验
        5.2.1 调查问卷信度检验
        5.2.2 调查问卷效度检验
    5.3 战略学习核心愿景——战略变革指标的因子分析
        5.3.1 进行战略变革指标因子分析的适合性检验
        5.3.2 战略变革指标因子提取
        5.3.3 战略变革指标因子重命名
    5.4 战略学习指标群内相关子系统的相关分析
        5.4.1 简化后的战略变革各要素间的相关分析
        5.4.2 战略学习系统环境与战略变革各要素的相关分析
        5.4.3 战略学习系统周边愿景与战略变革各要素的相关分析
    5.5 战略学习组成要素及作用机制与战略变革各要素的方差分析
        5.5.1 战略学习准备与战略变革方差分析
        5.5.2 战略学习实施与战略变革方差分析
        5.5.3 战略学习评价与战略变革方差分析
        5.5.4 战略学习应用于战略变革方差分析
    5.6 本章小结
第六章 战略学习系统核心愿景的实现
    6.1 战略学习系统环境与战略学习系统核心愿景实现
        6.1.1 战略学习系统外部环境与战略学习系统核心愿景实现
        6.1.2 战略学习系统内部环境与战略学习系统核心愿景实现
    6.2 战略学习组成要素及作用机制与战略学习系统核心愿景实现
        6.2.1 战略学习准备与战略学习系统核心愿景实现
        6.2.2 战略学习实施与战略学习系统核心愿景实现
        6.2.3 战略学习评价与战略学习系统核心愿景实现
        6.2.4 战略学习应用与战略学习系统核心愿景实现
    6.3 战略学习系统周边愿景与战略学习系统核心愿景实现
    6.4 战略学习系统核心愿景内在关系
    6.5 本章小结
第七章 总结与展望
    7.1 论文的研究成果
    7.2 论文研究存在的局限性
    7.3 论文的研究展望
参考文献
博士期间发表论文和参加科研情况说明
附录
致谢


【参考文献】:
期刊论文
[1]企业战略变革:概念、整合理论模型与测量方法[J]. 冯海龙.  经济管理. 2007(05)
[2]企业战略变革:内涵与测量方法论探析[J]. 陈传明,刘海建.  科研管理. 2006(03)
[3]我国彩电企业战略变革研究——一个战略学习的视角[J]. 林梅,蓝海林.  科学学与科学技术管理. 2006(01)
[4]基于惯例变异的战略变革过程研究[J]. 芮明杰,任红波,李鑫.  管理学报. 2005(06)
[5]企业战略变革的理论与研究方法述评[J]. 陈传明,刘海建.  经济管理. 2005(14)
[6]战略变化理论阐释评述[J]. 孙爱英,刘海潮,李垣.  科研管理. 2004(06)
[7]国外战略变革理论述评及其启示[J]. 项国鹏.  当代财经. 2004(06)
[8]中国战略管理学研究现状评估[J]. 许德音,周长辉.  管理世界. 2004(05)
[9]“知识与学习”视角下的中国企业全球学习战略研究[J]. 谢泗薪,薛求知,都业富.  软科学. 2004(02)
[10]动态环境下战略管理研究的新趋势[J]. 刘海潮,李垣.  科学学研究. 2004(01)

博士论文
[1]企业高层管理人员人力资本定价模型研究[D]. 李耘涛.天津大学 2006



本文编号:3092324

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