基于系统方法论的企业知识管理实施研究

发布时间：2021-08-15 13:17

　　面对即将全面到来的知识经济时代,许多企业纷纷将实施知识管理作为一项构建组织持续竞争力的重要举措提上议事日程。然而目前,在这方面的理论与实践都尚处于探索阶段,缺乏一套被普遍认可和接受的知识管理实施理论。针对这一不足,本文尝试运用系统方法论,对企业知识管理的实施过程、内容和方法进行了理论上的规划和设计,旨在构建一套能根据企业实际情况形成有特殊针对性的企业知识管理实施方法理论,并在具体企业的实践中予以检验并充实,结果亦证明了该实施理论的有效性。本文的主要工作和成果如下:1.通过对国内外知识管理相关理论文献的研究和分析,重新定义知识管理涵义,并在此基础上整合出一个较为完整的通用企业知识管理内容框架,其内容主要包括知识人员、知识资产、知识管理流程、知识管理技术和知识管理环境五大要素,企业可以根据自身的情况加以剪裁。2.通过分析Nonaka关于知识的分类研究以及在此基础上的知识创新SECI模式所存在的不足,本文提出了新的关于隐性知识与显性知识的分类标准,并以此为基础提出了新的知识创造机制模型。3.通过对国内外与系统方法论相关理论文献的研究和分析,本文将全面系统干预、软系统方法论和硬系统方法论融合在... 

【文章来源】：天津大学天津市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：144 页

【学位级别】：博士

【部分图文】：

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本文结构图

知识的进化, 流民慧, 第 1 版, 珠海出版社, 1998:将知识区分为显性知识（Explicit Knowledge）显性知识是可用正式的系统的语言来表述，可等形式来共享。它容易被处理、传递和储存。编码及沟通的知识，基于经验而得来。它只能传播；通过人的观察、模仿及实践获得；通过进行传播；通过人的流动得以在组织间进行转于这类知识。此外，Nonaka还从存在论的角度团体知识、组织知识和组织间知识[59]。组织（OECD）在阐述知识经济问题时将知识是什么，即知事（Know-What），为事实知识：hy），为原理知识；（3）知道怎样做，即知窍（kn谁有知识，即知人（Know-Who），为人力知识义的显性知识，而后两类知识则相当于隐性


本文编号：3344624