产业集群环境下校企合作教育的优势与发展路径——基于交易成本理论视角

发布时间：2021-01-08 20:24

　　作为世界第二大经济体和第一制造业大国,中国应利用区域产业竞争优势推进职业教育高质量发展并迈向国际先进水平。运用交易成本理论分析广东产业集群中的校企合作教育,大量优秀职业院校专业建设的成果和经验表明,集群产业环境下的校企合作教育具有交易成本优势,原因是:集群组织空间邻近降低了校企合作事前的信息收集、协商沟通成本;集群生产网络降低校企合作中由于资产专用性带来的投资风险以及实训机器设备、合作课程体系等教育资源浪费,减少违约、退出成本;产业集群非正式制度降低了校企合作事后的监督、谈判成本。建议建设集群产教融合平台,促进校企合作信息传播与交流;建立校企合作制度、集群行业规范、国家职业教育标准体系等正式制度,减少校企谈判、监督、违约成本;在集群区域营造良好的非正式制度环境,促进集群校企合作协同育人持续发展。 

【文章来源】：高教探索. 2019,(11)北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、理论回顾
二、产业集群环境下校企合作教育的优势分析
    （一）产业集群能降低校企合作事前信息收集、协商沟通成本
        1．产业集群减少校企合作信息不对称，促进校企沟通交流
        2．案例分析
    （二）产业集群能降低校企合作中由于资产专用性带来的投资风险，减少违约、退出成本
        1．产业集群减少实训设备和合作课程体系等教育资源浪费，提高资产利用率和变现收益
        2．案例分析
    （三）产业集群非正式制度降低了校企合作事后的监督、谈判成本
        1．集群特有的生产网络和文化氛围能增加校企双方的信任、减少矛盾纠纷
        2．案例分析
三、产业集群环境下职业教育校企合作发展路径探析
    （一）建设集群产教融合平台，促进校企合作信息传播与交流
    （二）建立校企合作制度、集群行业规范、国家职业教育标准体系等正式制度，减少校企谈判、监督、违约成本
    （三）在集群区域营造良好的非正式制度环境，促进校企合作协同育人持续发展


【参考文献】：
期刊论文
[1]山西省高等职业院校校企合作探析——基于山西省14所高等职业院校的调查[J]. 王玉杰.  教育理论与实践. 2018(30)
[2]校企合作质量:现状、问题与提升策略——基于苏州市的调查[J]. 赵蒙成.  职教论坛. 2016(28)



本文编号：2965242