基于信息化教学的电子商务专业微课程开发与应用探究

发布时间：2017-10-19 08:11

  本文关键词：基于信息化教学的电子商务专业微课程开发与应用探究

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【摘要】：近几年来微课的出现并快速地应用于教学领域,主要由于微课的视频精短,长度一般只有5-10分钟,更能让学生专注学习,而且学习不受时间和地点的限制,学生可以在有网络的地方,通过一台智能手机或者笔记本电脑随时随地学习,直至学会为止。为了提高我校电子商务专业学生的学习兴趣和教学效果,笔者及该专业骨干教师对于电子商务专业微课程开发与应用进行探究。
【作者单位】： 广西理工职业技术学校;
【关键词】： 电子商务 微课 开发
【基金】：2016年度教育研究课题——基于信息化教学的电子商务专业微课程开发与应用的研究成果
【分类号】：G434;F713.36-4
【正文快照】： 一、信息化教学中微课程应用的意义“微课程”是指时间在10分钟以内,有明确的教学目标,内容短小,集中说明一个问题的小课程。微课程设计一般通过PPT、手写板、手机录音视频、录音等手段完成,由结构、画面、文字、语言组成。信息化教学中微课程应用有着十分重要的意义:1.微课是

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本文编号：1059998