基于构建主义的电子商务教学研究
发布时间:2017-10-26 04:39
本文关键词:基于构建主义的电子商务教学研究
【摘要】:针对于目前电子商务课程开展的现状,将构建主义的思想运用于电子商务的教学和实践,基于构建主义的优势,探寻解决教学中存在的问题。重点分析了构建主义在电子商务教学中的运用方式,并提出了实际教学中以网络为支撑环境的集支架式、抛锚式和随机进入式为一体的综合性自主化学习模式。其研究对电子商务教学活动的开展具有重要的意义。
【作者单位】: 辽宁医学院公共基础学院;锦州电视大学开放教育处;辽宁理工职业学院人事处;
【关键词】: 电子商务 构建主义 教学研究 课程改革
【分类号】:G642;F713.36-4
【正文快照】: 1绪论构建主义[1]是由瑞士人J.Piaget提出,强调学习者的主动学习性,学习者在社会文化交互中基于积累的知识和经验产生意义,并构建理解。构建主义区别于传统的以教师为主导的传授式教学,基于认知理论,是一种以学习者为中心的主动性学习[2]。利用构建主义的理论能较好的说明学习
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前7条
1 罗丽丽;;浅谈构建主义理论下的陕西民办高校商务英语教学改革[J];知识经济;2011年18期
2 张颖;;基于构建主义学习观的战略管理课程教学模式设计[J];学周刊;2014年22期
3 张海燕;张义辉;罗妤;袁野;;基于构建主义学习观的主题发散法在《供配电技术》中的探索[J];科技资讯;2012年12期
4 张文宇;曾子维;田莹;杨凯;袁平;云晓燕;;基于网络资源共享的Oracle课程构建主义教学模式改革[J];现代计算机(专业版);2014年13期
5 陈小仙;;从构建主义看外籍教师课堂实效[J];湖北广播电视大学学报;2013年02期
6 贾力维;闫静;邹淑君;徐e,
本文编号:1097079
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/dianzishangwulunwen/1097079.html