中职校电子商务专业课程建设的研究

发布时间：2017-11-26 08:17

  本文关键词：中职校电子商务专业课程建设的研究

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【摘要】：随着经济的发展和科学技术的进步,各类高素质应用型人才急为社会所需,大力发展中职校教育,培养高技能专门人才,势必为时代发展的必然要求。尤其是电子商务的日益兴起,逐渐成为一种新的潮流,影响着各行各业的发展,各企事业必然借助于电子商务这一新型的运行模式来提高自身的竞争优势。在这种情况下,及时为社会培养并输送电子商务高素质应用性人才是中职学校的主要职责。目前,部分中职学校顺应时代的潮流,逐渐增设了电子商务专业,以培养电子商务高技能专业人才。目前,电子商务专业开设时间不长,该专业的课程结构不够完善,课程培养模式不具针对性,对于课程建设的研究也不够全面系统,势必造成了社会对电子商务人才的需要和中职学校对电子商务人才的培养之间矛盾。 本文对国内外关于中职学校电子商务专业课程研究现状加以综述,把四川省中职电子商务专业的学生、任课教师和相关企事业单位作为样本,以问卷和访谈的方式进行实际调查,详细分析了我国中职校电子商务专业课程建设的现状。针对于这一现状,提出了中职校电子商务课程建设的依据和思路：以中职校和课程专业自身的特点、中职校学生的个性化教育和发展以及企事业单位对电子商务专业人才的需求为依据,紧紧围绕“文化课为基础,专业课为主题,开展校企合作,理论与实践相结合”的建设思路。根据这些依据和建设思路,结合现状优化了并明确了中职校电子商务专业的培养目标,构建了中职校电子商务专业课程结构,制定了中职校电子商务专业课程内容,并在此基础上详细给出了课程实施的措施,如整合课程内容、开发校本课程和教材、推行案例教学法、建设教师队伍、建设实验室和实训基地,开展实训课程。这些建设措施针对性和实践性强,应用性广,有利于提高中职校电子商务专业的人才培养质量,缩短了毕业生岗位的适应期,而且也改善了学生的学习条件,促进了学生的个性发展,激发了学生的学习兴趣和热情。
【学位授予单位】：四川师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：F713.36-4

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本文编号：1229152