《电子商务基

发布时间：2017-11-28 11:08

  本文关键词：《电子商务基础》精品课程教学系统的设计与实现

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【摘要】：现代信息技术的快速发展和普及促进了各类网络教学系统的开发与应用,各类教学辅助系统的研制成为教育信息化技术研究的主要内容。国家教育部根据当前的教育形式,强调各类学校以“教学质量”为生命线,以高等院校为首,适时提出了以建设“国家精品课程”为主要内容的“质量工程”,要求类专门学校建立相应级别的“精品课程教学网站”,加快教育信息化建设进度,更好地促进学校在教学工作中的投入。本文根据职业院校精品课程网站建设的重要性和复杂性需求,根据高职类院校电子商务基础课程建设需求,提出了一个精品课程网站教学系统的设计方案,并详细介绍、分析了系统的主要功能和实现技术,综合应用网络开发技术设计实现了一套基于Web服务的精品课程网络教学辅助系统。论文从软件工程的角度出发,应用结构化与面向对象分析方法相结合对《电子商务基础》课程教学系统进行了详细的分析、设计和建模,给出了系统分析以及建模的主要过程;然后利用Microsoft Visual Studio.NET工具结合使用SQL Server数据库、ASP.NET,C#和ADO.NET等技术的实现原理及特点为理论依据,阐述了动态精品课程教学系统结构设计和具体实现技术与方法。系统采用SQL Server数据库技术为网站提供后台数据支持,实现了教学系统的动态更新,提高了教学系统的交互性,突出了精品课程网络教学系统作为学生与教师沟通平台的优势。在完成的精品课程教学系统中,涵盖了通用教学系统的主要功能模块,如精品课程内容管理、教学计划管理、作业管理、网上答疑管理、多媒体课件管理、公告管理等,教学内容能够根据课程建设需求任意定制和栏目内容的添加、更新、编辑、修改、删除等。论文着重分析了系统开发难点以及关键功能模块的实现过程,如用户安全性、文件传输、多媒体课件资料管理。精品课程网络教学系统充分利用了现代信息技术的各项优点,能够为广大师生创造一个在网络虚拟环境下的教学平台。软件测试结果表明本系统设计符合预期目标,解决了传统教学过程中缺乏互动的诸多缺点,能够为同类院校建设国家或省级精品课程的教学网站及教学辅助系统提供一定参考经验。
【学位授予单位】：电子科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：TP311.52

【参考文献】

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1 黎加厚;赵怡;;课程管理系统(CMS)及其选择[J];现代教育技术;2008年09期

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本文编号：1233741