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基于层次分析法的电子商务专业人才培养质量评估研究

发布时间:2017-12-13 08:29

  本文关键词:基于层次分析法的电子商务专业人才培养质量评估研究


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【摘要】:该文分析了层次分析法运用于教育评价的研究现状,以及影响电子商务专业人才培养质量的因素,构建了电子商务专业人才培养质量评价体系和判断矩阵。以江苏某高校的电子商务专业为例,运用层次分析法,综合评价电子商务专业教学质量,并提出了提高电子商务专业人才培养质量的建议。
【作者单位】: 南京邮电大学管理学院;
【分类号】:F713.36-4;G712
【正文快照】: 0引言在21世纪,信息技术已经成为经济发展的驱动力,互联网发展水平成为衡量各国经济发展潜力的指标。电子商务是在互联网环境下的新兴产业,电子商务人才需求旺盛。为了提高我国电子商务专业的办学水平,培养社会急需的电子商务专业人才,许多学者积极探讨电子商务人才培养问题。

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本文编号:1284501

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