高职院校农村电子商务人才培养模式研究

发布时间：2017-12-15 17:20

  本文关键词：高职院校农村电子商务人才培养模式研究

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【摘要】：通过对目前农村电子商务人才培养现状的分析,在明确问题的基础上,针对性地提出了"双目标、双渠道"的农村电子商务人才培养模式。该模式分别针对农村原有农产品从业人员和高职院校农村电子商务人才提出了详细的人才培养目标、人才培养渠道和相应的支撑环境,同时也强调了政府政策、职能部门、资金、社会舆论等在农村电子商务人才培养中的重要性。
【作者单位】： 浙江经贸职业技术学院;
【基金】：2014年度中华全国供销合作总社课题(课题编号:GX1443)
【分类号】：G712;F713.36-4
【正文快照】： 一、农村电子商务人才现状CNNIC于2015年7月最新发布的《第36次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2015年6月,我国网民规模达6.68亿,其中农村网民占比为27.9%,规模达到了1.86亿。同时,随着国务院《关于支持农民工等人员返乡创业的意见》的实施,以及“互联网+”战略的深

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本文编号：1292789