在创新创业背景下的《电子商务概论》课程思政教学改革

发布时间：2021-02-07 23:14

　　<正>作为电子商务专业课程核心之一的电子商务概论课,是学生学习电子商务理论的基础,让学生能够拥有一个电子商务专业情况的概况,为学生后续学习电子商务专业课程打下然后的基础,电子商务概论课程的重要性不言而喻。近些年来,习近平总书记强调要落彻贯实创新以及思政教育,加强对大学生创新基层和思政思想的培养。本文将在此背景下,从"双创"的视角下,结合思政课程改革,探索电子商务概论课程的改革方向与改革路径,实现电子商务内容教学与思政教育有机结合, 

【文章来源】：财富时代. 2020,(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1《电子商务概论》课程简介以及思政教学改革实行思路
2改革《电子商务概论》课程思政教学的方针政策
    2.1加强建设教师团队,为电子商务概论课程思政教学改革,打造良好的教师队伍
    2.2加强课程质量的建设,以打造具有更加专业水平的人才
    2.3结合社会经济发展的状况,使电子商务概论思政教学符合社会经济发展
    2.4掌握教学的环节设计,把控教学的时间安排与进度安排,使电子商务概论课程思政教学发挥最大的功效
3双创视角下《电子商务概论》课程思政改革路径探索
    3.1组建一只具有高水平的教育教学团队
    3.2建立健全思政教学体系,培养高水平的人才
    3.3通过双创赛培育人才
4结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]国外创新创业教育在护理领域中的应用及启示[J]. 付梦雪,张先庚.  护理研究. 2020(13)
[2]高校创新创业信息化教育多元融合路径探索——以电子商务专业为例[J]. 汝子报,董娜,孙慧婷.  成都师范学院学报. 2020(05)
[3]冲突与契合:体育院校“课程思政”建设的现实思考[J]. 孙晓华,岳游松.  商丘职业技术学院学报. 2020(02)
[4]论显性教育与隐性教育的统一——基于思政课程与课程思政的思考[J]. 丁世林.  贵州师范学院学报. 2020(01)
[5]互联网经济时代课程思政视域下应用型本科“双创”教育的路径探究[J]. 冯立功.  现代营销(经营版). 2019(05)
[6]高职院校电子商务教学改革探索探究——以石家庄工商职业学院为例[J]. 邹凌空,王芳,王立坤.  计算机产品与流通. 2019(04)
[7]论课程思政在《旅游市场营销学》课程中的运用[J]. 曾荣.  知识经济. 2019(12)
[8]高校财务管理专业课程思政教学改革的思考[J]. 耿刘利,王琦,陈若旸.  西南石油大学学报(社会科学版). 2019(02)
[9]在实践教学中打造“课程思政”双闭环系统[J].   北京教育(高教). 2018(12)
[10]高职《电子商务基础》课程思政教育的设计与实践[J]. 周建良.  电子商务. 2018(05)



本文编号：3022975