电子商务类课程的实践教学改革研究

发布时间：2021-04-23 21:19

　　<正>近几年,我国电子商务相关产业的蓬勃发展使得电子商务类专业开始变得非常受欢迎。电子商务类课程对实践能力的高要求使得很多高职院校在电子商务类课程的教学方法上不断进行改革,传统的教学方法已不能满足电子商务专业学生的需要,开发新的教学方法已经成为非常重要的事情,在这种形势下,笔者对电子商务类品牌课程进行了一些实践性教学改革。论文通过分析我院电子商务专业开设的课程实践教学存在的问题,提出如何结合课程和就业实际进行教学改革,以期达到以改促教的目的。 

【文章来源】：财富时代. 2020,(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1.电子商务实践教学存在的问题
    1.1教学内容偏理论,实践类课程较少
    1.2学生的学习观念没有改变,动手能力弱
    1.3项目教学法在电子商务课程实践教学中处在不断探索阶段
    1.4教材与现实脱节
2.电子商务实践教学改革
    2.1以项目教学为主导,多种教学方法并重
    2.2课程与实际工作岗位要求对接
    2.3优化考核方式,加强对实践技能的重视
    2.4课证融合,实现课程内容与职业证书的完美融合
    2.5加强对口企业实战实践
3.电子商务实践教学改革效果
    3.1学生的实践能力明显提高
    3.2学生的参赛热情明显提高
    3.3学生创新创业的热情增加
4.教学反思
    4.1优化项目设计任务
    4.2电子商务平台的建设与完善
    4.3教学案例和实践指导书
    4.4多组织学生参加电子商务类比赛
5.结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于高职电子商务专业协同育人平台下的技能考核的研究与实践[J]. 刘电威.  电子商务. 2020(06)
[2]高职电子商务运营课程项目化教学改革的探索[J]. 劳显茜.  电子商务. 2019(11)
[3]高校电子商务课程实践教学改革探索探究[J]. 张明.  中国信息化. 2018(06)
[4]基于项目化教学的高职院校教学改革研究——以《电子商务运营》课程为例[J]. 曹琳静.  经济师. 2017(09)



本文编号：3156058