高校《电子商务》“课程思政”教学改革探索
发布时间:2021-04-24 01:29
《电子商务》是当前高校相当受欢迎的一门课程,无论是对后续电子商务课程学习还是学生后续发展都具有基础和铺垫性作用。在新的历史阶段中,我国的高校教育迎来了发展的重要机遇,在发展过程中要坚持"育人"理念,不断探究"课程思政"及人才培育等方面的新方法。本文对《电子商务》课程进行了简单的介绍,介绍了高校在教学实践中的"课程思政",提出了《电子商务》"课程思政"实施的必要性,明确了《电子商务》"课程思政"教学改革的具体路径。
【文章来源】:产业与科技论坛. 2020,19(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、《电子商务》课程介绍
二、高校在教学实践中的“课程思政”
三、《电子商务》“课程思政”实施的必要性分析
四、高校《电子商务》“课程思政”教学改革实施路径
(一)注重师资队伍建设,建立“课程思政”改革教学梯队。
(二)着力推进课程质量建设,提高人才培养质量。
(三)重点把握实践教学环节,促进实践课程育人功效的充分发挥。
五、结语
本文编号:3156414
【文章来源】:产业与科技论坛. 2020,19(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、《电子商务》课程介绍
二、高校在教学实践中的“课程思政”
三、《电子商务》“课程思政”实施的必要性分析
四、高校《电子商务》“课程思政”教学改革实施路径
(一)注重师资队伍建设,建立“课程思政”改革教学梯队。
(二)着力推进课程质量建设,提高人才培养质量。
(三)重点把握实践教学环节,促进实践课程育人功效的充分发挥。
五、结语
本文编号:3156414
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/dianzishangwulunwen/3156414.html