基于校企合作电子商务课程体系优化——以江西洪州职业学院为例
发布时间:2021-05-09 14:04
高校电子商务专业的人才培养面临巨大挑战,一方面是原有电子商务专业已经进化成电子商务大类,电子商务的教学内容边界越来越广;另一方面各大电商平台的玩法越来越多,每年不断涌现新型电商平台,高校电商教师理念跟不上各种零售业态发展的速度,高职院校电子商务专业的发展必须要借助企业的力量。
【文章来源】:财经界. 2020,(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、本校电子商务专业概况
二、引入校企合作培养机制
三、校企合作机制存在的问题
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]上市公司股权激励方案设计[J]. 桑建微. 财会学习. 2019(05)
[2]辽宁省高职院校社会服务能力提升的探索与实践[J]. 刘锡奇,崔承刚. 辽宁高职学报. 2010(05)
硕士论文
[1]T公司股权激励方案优化研究[D]. 孙小珂.哈尔滨理工大学 2019
[2]DA公司股权激励方案与实施效果研究[D]. 赵宏.河北经贸大学 2019
本文编号:3177436
【文章来源】:财经界. 2020,(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、本校电子商务专业概况
二、引入校企合作培养机制
三、校企合作机制存在的问题
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]上市公司股权激励方案设计[J]. 桑建微. 财会学习. 2019(05)
[2]辽宁省高职院校社会服务能力提升的探索与实践[J]. 刘锡奇,崔承刚. 辽宁高职学报. 2010(05)
硕士论文
[1]T公司股权激励方案优化研究[D]. 孙小珂.哈尔滨理工大学 2019
[2]DA公司股权激励方案与实施效果研究[D]. 赵宏.河北经贸大学 2019
本文编号:3177436
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/dianzishangwulunwen/3177436.html