“互联网+”背景下中职电子商务教学创新
发布时间:2021-05-14 00:30
本文针对中等职业院校的电子商务专业的教学状况进行了简单分析,探讨了互联网+教育所倡导的教学模式及其带来的影响,进而从顶层设计的角度出发,研究了电子商务教学创新的思路,并提出了具体的创新路径和方法,仅供参考。
【文章来源】:知识经济. 2020,(19)
【文章页数】:2 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于企业适应性的中职电子商务专业教学模式设计[J]. 贾飞山. 新课程研究. 2019(20)
[2]“互联网+”时代下中职电商教学和电商市场的对接研究[J]. 吴越. 现代营销(信息版). 2019(05)
[3]“微商”环境下中职电子商务专业职业素质提升研究[J]. 陈霞. 教育现代化. 2018(28)
[4]当前中职电子商务教学中存在的问题及对策分析[J]. 邱伟. 企业导报. 2016(08)
本文编号:3184920
【文章来源】:知识经济. 2020,(19)
【文章页数】:2 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于企业适应性的中职电子商务专业教学模式设计[J]. 贾飞山. 新课程研究. 2019(20)
[2]“互联网+”时代下中职电商教学和电商市场的对接研究[J]. 吴越. 现代营销(信息版). 2019(05)
[3]“微商”环境下中职电子商务专业职业素质提升研究[J]. 陈霞. 教育现代化. 2018(28)
[4]当前中职电子商务教学中存在的问题及对策分析[J]. 邱伟. 企业导报. 2016(08)
本文编号:3184920
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/dianzishangwulunwen/3184920.html