“互联网+”背景下创新创业人才培养研究与实践
发布时间:2021-08-05 15:00
在"互联网+"创新驱动产业转型升级发展的背景下,高校加强中小企业创业与经营专业建设,大力培养"互联网+"创新创业人才队伍已经是当务之急。以温州及温州职业技术学院为例,突出职业教育的类型特点,深化产教融合、校企合作,总结专业建设经验,构建具有区域特色的创新创业型人才培养模式。
【文章来源】:中国经贸导刊(中). 2020,(08)
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
基于产教融合的跨境电商创新创业实践教学模式
【参考文献】:
期刊论文
[1]新形势下温州跨境电商产业集聚发展对策研究[J]. 葛丹,吴黎. 生产力研究. 2019(11)
[2]创新创业模式下专业基础课程教学改革初探[J]. 吴亚丽. 教育理论与实践. 2017(36)
硕士论文
[1]“互联网+”高职生创新创业能力培养策略研究[D]. 屈静.苏州大学 2018
[2]“互联网+”视域下大学生创新创业的机遇与挑战[D]. 石娟.四川师范大学 2017
本文编号:3323959
【文章来源】:中国经贸导刊(中). 2020,(08)
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
基于产教融合的跨境电商创新创业实践教学模式
【参考文献】:
期刊论文
[1]新形势下温州跨境电商产业集聚发展对策研究[J]. 葛丹,吴黎. 生产力研究. 2019(11)
[2]创新创业模式下专业基础课程教学改革初探[J]. 吴亚丽. 教育理论与实践. 2017(36)
硕士论文
[1]“互联网+”高职生创新创业能力培养策略研究[D]. 屈静.苏州大学 2018
[2]“互联网+”视域下大学生创新创业的机遇与挑战[D]. 石娟.四川师范大学 2017
本文编号:3323959
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/dianzishangwulunwen/3323959.html