电子商务专业创新创业教育与专业教育融合发展研究
发布时间:2021-09-06 00:08
在"互联网+"的浪潮下,电子商务快速发展,创造出许多新的经济形态,社会也亟需大量创新型电子商务人才。为此,结合电子商务专业目前的教学现状,分析了创新创业教育与专业教育融合的必要性,指出高校应通过优化课程体系、加强师资建设和推进环境建设等途径来促进创新创业教育与专业教育相融合。
【文章来源】:经济研究导刊. 2020,(05)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
一、电子商务专业教学现状
(一)师资力量薄弱
(二)实践教学与社会需求脱轨
(三)校企合作难以真正实现产教融合
(四)学生创新创业的积极性得不到激励
二、创新创业教育与专业教育融合的必要性
(一)创新教育与专业教育融合是促进学生全面自由发展的需要
(二)创新教育与专业教育融合是促进学科交叉、渗透的需要
(三)创新教育与专业教育融合是应用型本科院校转型发展的必然选择
(四)创新教育与专业教育融合是建设创新型国家的迫切需要
三、创新创业教育与专业教育融合的途径
(一)优化课程体系,推动创新课程与专业课程相互渗透
(二)加强师资建设,提升创新教育的教学质量
(三)推进创新环境建设,营造创新创业氛围
【参考文献】:
期刊论文
[1]创新创业教育理念在电子商务课程教学改革中的应用[J]. 强亚男. 当代教育实践与教学研究. 2019(11)
[2]基于创新创业能力培养的电子商务教学模式创新[J]. 何建华. 遵义师范学院学报. 2019(01)
[3]环境专业创新教育与专业教育融合途径研究[J]. 汤波. 安徽化工. 2017(05)
[4]适应与务实:日本东京大学创新型人才培养的经验分析[J]. 袁川. 贵州师范学院学报. 2017(07)
[5]“互联网+”时代下计算机创新创业人才培养模式探索[J]. 刘永彬,欧阳纯萍,阳小华,刘志明. 高教学刊. 2016(14)
本文编号:3386336
【文章来源】:经济研究导刊. 2020,(05)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
一、电子商务专业教学现状
(一)师资力量薄弱
(二)实践教学与社会需求脱轨
(三)校企合作难以真正实现产教融合
(四)学生创新创业的积极性得不到激励
二、创新创业教育与专业教育融合的必要性
(一)创新教育与专业教育融合是促进学生全面自由发展的需要
(二)创新教育与专业教育融合是促进学科交叉、渗透的需要
(三)创新教育与专业教育融合是应用型本科院校转型发展的必然选择
(四)创新教育与专业教育融合是建设创新型国家的迫切需要
三、创新创业教育与专业教育融合的途径
(一)优化课程体系,推动创新课程与专业课程相互渗透
(二)加强师资建设,提升创新教育的教学质量
(三)推进创新环境建设,营造创新创业氛围
【参考文献】:
期刊论文
[1]创新创业教育理念在电子商务课程教学改革中的应用[J]. 强亚男. 当代教育实践与教学研究. 2019(11)
[2]基于创新创业能力培养的电子商务教学模式创新[J]. 何建华. 遵义师范学院学报. 2019(01)
[3]环境专业创新教育与专业教育融合途径研究[J]. 汤波. 安徽化工. 2017(05)
[4]适应与务实:日本东京大学创新型人才培养的经验分析[J]. 袁川. 贵州师范学院学报. 2017(07)
[5]“互联网+”时代下计算机创新创业人才培养模式探索[J]. 刘永彬,欧阳纯萍,阳小华,刘志明. 高教学刊. 2016(14)
本文编号:3386336
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/dianzishangwulunwen/3386336.html