转型视角下地方本科院校电子商务专业应用型课程改革实践探索
发布时间:2021-09-13 18:39
"互联网+"经济的快速发展,推动着传统产业的电子商务变革,因此而来的对电商专业人才的需求逐年增加。而传统高校对人才的培养模式,很难实现各行业发展的需求,学生毕业难上岗,企业还需花费大量成本去培育能为已所用的专业人才。面对这种情况,我校及时扭转定位,适时提出了应用型本科院校的发展目标。并认定实现应用型的转型发展,基础在于应用型的课程建设这条关键路子。
【文章来源】:科技经济导刊. 2020,28(03)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 课程目标的重塑
2 课程内容的重构
3 课堂环节的重建
4 学科竞赛的植入
5 考核方式的设计
本文编号:3395141
【文章来源】:科技经济导刊. 2020,28(03)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 课程目标的重塑
2 课程内容的重构
3 课堂环节的重建
4 学科竞赛的植入
5 考核方式的设计
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