校企合作视角下跨境电商人才培养路径研究

发布时间：2021-09-17 19:33

　　<正>对于教育领域来说,只有通过正确科学的人才培养模式,才能最终达到预期的教学目标。随着我国经济和互联网技术的飞速发展,出现了备受瞩目的新兴行业——跨境电商,各大高校逐渐开设了跨境电商专业,但是在跨境电商人才培养上依然存在一些问题,在一定程度上阻碍了跨境电商人才培养的整体素质水平的提高和整个跨境电商行业的发展。本文通过简要阐述跨境电商的概念、发展和特点,并指出校企合作视角下跨境电商人才培养的意义,通过分析校企合作视角下跨境电商人才培养中存在的问题,指出校企合作视角下跨境电商人才培养的具体实施路径。 

【文章来源】：经营管理者. 2020,(Z1)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
跨境电商
校企合作视角下跨境电商人才培养的意义
校企合作视角下跨境电商人才培养面临的困境
校企合作视角下跨境电商人才培养路径
    （一）利用现有教学平台
    （二）建设“双师型”教师团队
    （三）构建校企合作实训平台
    （四）校企合作强化创业指导
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“一带一路”背景下校企合作构建跨境电商人才培养模式[J]. 王荣.  中国管理信息化. 2019(19)
[2]跨境电商背景下国际经贸人才培养体系优化[J]. 尹浩华.  现代商贸工业. 2019(30)
[3]交叉学科视野下高校跨境电商本科专业设立与人才培养研究[J]. 杨振华,谢琳.  教育现代化. 2019(73)
[4]跨境电商人才培养模式创新[J]. 薛孟开.  现代营销(信息版). 2019(09)
[5]跨境电商人才培养探析[J]. 谢冬纯.  科教文汇(中旬刊). 2019(06)



本文编号：3399363