电子商务专业“岗课赛证”融通的课程重构实践研究

发布时间：2021-10-25 19:05

　　本文以深入市场调研和电子商务专业毕业生跟踪调查、电子商务大赛项目以及职业技能资格证书分析为基础,将电子商务专业课程体系、相关核心课程的教学内容重构,深化专业课程教学过程、方法、考核改革,形成了电子商务课程改革思路,达到课程、竞赛、技能等级认证、就业岗位技能需求相互融合融通。 

【文章来源】：电子商务. 2020,(05)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1、电子商务“岗赛证”分析
2、基于“岗课证赛”的电子商务课程改革思路
3、电子商务专业“岗课证赛”融合的核心课程内容重构
4、教学实施
5、总结


【参考文献】：
期刊论文
[1]技能大赛背景下电子商务专业“赛教融合,赛融于教”教学改革探索[J]. 聂爽爽.  电子世界. 2018(08)
[2]以职业技能竞赛为导向的电子商务综合实训课程改革探索[J]. 赵爱香.  现代交际. 2017(05)



本文编号：3458007